Новости
Региональный проект для учителей русского языка и математики продолжается
Подробнее: Региональный проект для учителей русского языка и математики продолжается
Учителя русского языка Алтайского края встретились с авторами диагностики учебно-предметных компетенций SAM
22 апреля 2019 г. прошёл онлайн-семинар для учителей русского языка по теме «Тест SAM как средство ориентировки педагогического действия». Мероприятие организовано лабораторией по сопровождению деятельностных практик АКИПКРО с целью поддержки механизмов профессионального саморазвития учителей русского языка в области диагностики способов предметных действий школьников.
Авторы диагностики учебно-предметных компетенций школьников (SAM) встретились с учителями математики Алтайского края
22 апреля 2019 г. состоялся онлайн-семинар по теме «Тест SAM как средство ориентировки педагогического действия». Мероприятие прошло в рамках делового сотрудничества лаборатории АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик и Некоммерческого партнёрства «Авторский клуб», а также Московского городского педагогического университета. В семинаре приняли участие учителя математики Алтайского края, включая участников регионального проекта «Диагностика новых образовательных результатов учащихся 5-9 классов на предметах русского языка и математики».
Лаборатория организует онлайн-семинары «Тест SAM как средство ориентировки педагогического действия»
Уважаемые коллеги!
Лаборатория АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик совместно с Некоммерческим партнёрством «Авторский клуб», Московским городским педагогическим университетом проводит 22 апреля 2019 года онлайн-семинары «Тест SAM как средство ориентировки педагогического действия» для учителей математики (с 14.00 до 15.30) и для учителей русского языка (с 15.30 до 16.30) в рамках регионального проекта «Диагностика новых образовательных результатов учащихся 5-9 классов на предметах русского языка и математики».
В мероприятиях примут участие ведущие специалисты деятельностного подхода из Московского городского педагогического университета: Нежнов Пётр Геннадьевич, Горбов Сергей Фёдорович, Соколова Ольга Вениаминовна.
Учителя математики проектируют задания для диагностики новых образовательных результатов школьников
9 апреля 2019 года состоялся онлайн-семинар по теме «Мониторинг новых образовательных результатов школьников средствами математики», проведенный для учителей математики-участников регионального проекта «Диагностика новых образовательных результатов учащихся 5-9 классов на предметах русского языка и математики» в рамках мероприятий ФСП. В семинаре приняли участие Уляшев Константин Дмитриевич, заведующий лабораторией педагогических инноваций ФГБОУ ВО «НГПУ» (Набережные Челны), Гончарова Маргарита Алексеевна и Решетникова Наталья Валерьевна, преподаватели лаборатории АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик.
Подведены итоги регионального конкурса методических разработок «Я реализую ФГОС»
С 15 февраля по 1 апреля 2019 года в Алтайском крае впервые был проведен региональный конкурс методических разработок «Я реализую ФГОС». В конкурсе приняли участие 18 учителей основного общего образования из разных МОУО Алтайского края: г. Барнаул, ГО ЗАТО Сибирский, г. Новоалтайск, Павловский район, Поспелихинский район.
Работы оценивало экспертное жюри в составе: тренеры-технологи деятельностных образовательных практик, сотрудники лаборатории АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик, преподаватели АКИПКРО (итоги конкурса).
Подробнее: Подведены итоги регионального конкурса методических разработок «Я реализую ФГОС»
Вызовы времени: мобильная среда школы
28 марта 2019 года лаборатория АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик приняла участие в онлайн-семинаре «Сетевое взаимодействие образовательных организаций в реализации системно-деятельностного подхода в обучении», который состоялся в рамках II Всероссийского педагогического форума «Вызовы времени: мобильная среда школы». Этот форум проходит 27-29 марта 2019 года в Нижнем Новгороде при поддержке Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и участии образовательного холдинга «Развивающее образование» (г. Москва), Нижегородского института развития образования, Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина.
Заведующая лабораторией АКИПКРО Решетникова Наталья Валерьевна поделилась опытом сетевого сотрудничества в освоении деятельностных практик. Гончарова Маргарита Алексеевна, доцент Лаборатории, подробно рассказала о региональном конкурсе методических разработок «Я реализую ФГОС», который в настоящее время проходит в Алтайском крае. Результаты конкурса будут подведены 1 апреля 2019 года, а призёры этого конкурса примут участие во Всероссийском конкурсе «Я реализую ФГОС».
Продолжив выступление, Наталья Валерьевна раскрыла основные направления сотрудничества лаборатории АКИПКРО с лабораториями других регионов, и отметила, что в рамках сотрудничества с лабораторией Набережночелнинского государственного педагогического университета (зав.лаб. К.Д. Уляшев), лабораторией АКИПКРО был инициирован в Алтайском крае проект «Диагностика новых образовательных результатов учащихся 5-8 классов на предметах русского языка и математики». На сегодняшний день в региональном проекте участвуют более 10 образовательных организаций края. В заключение Наталья Валерьевна обозначила перспективы сетевого взаимодействия с научными партнерами лаборатории АКИПКРО (МГПУ, НГПУ, НП «Авторский клуб»).
Проводится семинар «Культурно-историческая теория Л.С. Выготского»
Подробнее: Проводится семинар «Культурно-историческая теория Л.С. Выготского»
Лаборатория продолжает семинариум по реализации деятельностного подхода в Лицее №124
1 марта 2019 года для учителей МБОУ «Лицей №124» г. Барнаула лаборатория АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик провела семинар «Диагностика основных метапредметных образовательных результатов», в рамках которого педагоги прошли экспресс-диагностику основных образовательных метапредметных результатов по методике Е.В. Чудиновой и др.
Подробнее: Лаборатория продолжает семинариум по реализации деятельностного подхода в Лицее №124
Лаборатория проводит семинариумы по реализации деятельностного подхода в школах Алтайского края
14 февраля 2019 года в Лицее №124 г. Барнаула Лаборатория АКИПКРО по сопровождению деятельностных практик провела первый семинар «Диагностика новых образовательных результатов с помощью инструментария SAM» в рамках семинариума «Диагностика и оценка новых образовательных результатов» для всего педагогического коллектива учителей школы.
