Формируем читательскую грамотность школьников средствами математики

В рамках Фестиваля образовательных событий по функциональной грамотности «Мы вместе!», проводимого АИРО имени А.М. Топорова в первом полугодии 2023 года, состоялся 27 февраля 2023 г. вебинар по теме «Формирование читательской грамотности средствами математики». Участниками вебинара стали более 120 учителей математики разных муниципалитетов Алтайского края.

Н.В. Решетникова, зав.лабораторией по сопровождению деятельностных практик АИРО имени А.М. Топорова, раскрыла понятие читательской грамотности, включая характеристику уровней владения читательскими умениями, акцентировала внимание на особенностях информационных текстов, из которых, как правило, состоят школьные учебники (тексты параграфов, описательные тексты, тексты заданий и др.). Участникам встречи были предложены разнообразные вопросы и задания к пункту учебника по математике автора Н.Я. Виленкина для 5 класса, направленные на развитие умений у школьников вычитывать, понимать и оценивать текст, а также приведён пример текстовой задачи, способствующей развитию читательской грамотности.

Т.И. Беляшкина, учитель математики МБОУ «Лицей №130 «РАЭПШ», в своём выступлении представила опыт развития на уроках математики умений смыслового чтения, то есть чтения, нацеленное на понимание читающим смыслового содержания текста. Раскрыв основные причины трудностей школьников, препятствующих пониманию текста, Татьяна Ивановна выделила шаги по формированию смыслового чтения, детально раскрыв каждый из них. В выступлении были предложены типы заданий по функциональной грамотности, обозначены ключевые направления формирования у учащихся разных возрастных групп (5-6, 7-8, 9-11 классы) умений работы с текстом, приведены примеры эффективных приемов работы с текстом при обучении математике, которые позволяют решать проблему формирования понимания школьниками текста (пункта учебника, текста задачи и др.).

В завершении встречи её участники были приглашены на образовательные события по функциональной грамотности, которые лаборатория по сопровождению деятельностных практик АИРО реализует с февраля текущего года. Подробнее о проведении образовательных событий, условиях участия в них можно познакомиться по ССЫЛКЕ.

Материалы вебинара:

Видео вебинара (смотреть)

Гончарова М.А., Решетникова Н.В. (скачать презентацию)

Беляшкина Т.И. (скачать презентацию)